Helse Svar > Child Health > barneutvikling > kognitiv utvikling > Hva er preoperational fasen av kognitiv utvikling?

Hva er preoperational fasen av kognitiv utvikling?

Hva er preoperational fasen av kognitiv utvikling?

Preoperational scenen oppstår mellom alderen to og seks. Språk utvikling er et av kjennetegnene på denne perioden. Piaget bemerket at barn i denne fasen ennå ikke forstår betong logikk, kan ikke mentalt manipulere informasjon, og er ikke i stand til å ta standpunkt til andre mennesker, som han kalte egocentrism.During preoperational scenen, også barn blir stadig mer flinke til å bruke symboler , noe som gjenspeiles av økningen i å spille og late. For eksempel, er et barn i stand til å bruke et objekt for å representere noe annet, for eksempel later en kost er en hest. Rollespill blir også viktig under preoperational scenen. Barn ofte spiller rollene som "mamma", "pappa", "lege", og mange andre. Egosentrisme: Piaget brukte en rekke kreative og smarte teknikker for å studere de mentale evnene til barn. En av de kjente teknikker egoisme involvert ved hjelp av en tre-dimensjonal visning av et fjell scene. Barn blir bedt om å velge et bilde som viste scenen de hadde observert. De fleste barn er i stand til å gjøre dette med lite problemer. Deretter blir barn bedt om å velge et bilde som viser hva noen andre
ville ha observert når man ser på fjellet fra en annen viewpoint.Invariably, barn nesten alltid velge scenen viser sin egen
utsikt av fjellet scene. Ifølge Piaget, barn opplever dette problemet, fordi de ikke er i stand til å ta på en annen persons perspektiv. Konservering: En annen velkjent eksperiment innebærer å demonstrere et barns forståelse av bevaring
. I ett eksperiment konservering, er like mengder væske helles i to identiske beholdere. Væsken i en beholder helles så i en annen formet kopp, slik som en høy og tynn kopp, eller en kort og bred kopp. Barn blir så spurt hvilken kopp holder mest likvide. Til tross for å se at de flytende beløpene var lik, barn velger nesten alltid koppen som vises fuller.Piaget gjennomført en rekke lignende eksperimenter på bevaring av antall, lengde, masse, vekt, volum og kvantitet. Piaget fant at noen barn viste noen forståelse for bevaring før de fyller fem år.