Hva slags undervisningsmateriell fikk legen montessori bruke?

Hva slags undervisningsmateriell fikk legen montessori bruke?

1. Praktisk livet
   - dette er materialer og øvelser for å hjelpe disiplin, organisering, uavhengighet og selvfølelse gjennom konsentrasjon på en presis og fullført syklus av aktivitet. Enkle oppgaver der barnet observerer voksne utføre og ønsker å etterligne for eksempel en lav vaskeservant, et speil neaten en selv, lære å polere sko, slips blonder etc.
   
2. Sensorial Anmeldelser - "materialer designet for å hjelpe barnets sinn fokus på noen bestemt kvalitet "(Maria Montessori - hennes liv og arbeid EM stående) de utvider barnets forberedelse ved å bygge på i størrelsesorden etablert gjennom praktiske liv. Røde stenger lærer ideen om lengde, kuber i rosa tårn som av størrelse etc.
   
3. Akademiske materialer Z - disse lære språk, skriving, lesing, matematikk, geografi og naturfag, og er en naturlig progresjon av sensoriske apparat som numeriske stenger, spindeleske osv
   
4. Kulturelle og kunstneriske materialer Z -. avtale med selvutfoldelse og kommunikasjon av ideer og er av nødvendighet forankret i barnets kultur og miljø
   
   materialene Dr Montessori brukes er hentet dels fra materialene som brukes av Itard og Seguin, dels fra gjenstander som brukes i psykologiske tester, og dels fra materialene som ble utformet tidligere i sitt eget eksperimentelt arbeid (Discovery til barnet - Maria Montessori) Alle utstyret måtte være fit for barn å bruke, i god kvalitet, ikke må bli brutt eller har brikker mangler. Montessori utstyr er attraktivt, godt laget og designet for å forberede barnet for fremtidig læring.
   Svare Montessori materialer er grovt sett deles inn i 4 kategorier.
   
   1. Praktisk livet
      - dette er materialer og øvelser for å hjelpe disiplin, organisering, uavhengighet og selvfølelse gjennom konsentrasjon på en presis og fullført syklus av aktivitet. Enkle oppgaver der barnet observerer voksne utføre og ønsker å etterligne for eksempel en lav vaskeservant, et speil neaten en selv, lære å polere sko, slips blonder etc.
      
   2. Sensorial Anmeldelser - "materialer designet for å hjelpe barnets sinn fokus på noen bestemt kvalitet "(Maria Montessori - hennes liv og arbeid EM stående) de utvider barnets forberedelse ved å bygge på i størrelsesorden etablert gjennom praktiske liv. Røde stenger lærer ideen om lengde, kuber i rosa tårn som av størrelse etc.
      
   3. Akademiske materialer Z - disse lære språk, skriving, lesing, matematikk, geografi og naturfag, og er en naturlig progresjon av sensoriske apparat som numeriske stenger, spindeleske osv
      
   4. Kulturelle og kunstneriske materialer Z -. avtale med selvutfoldelse og kommunikasjon av ideer og er av nødvendighet forankret i barnets kultur og miljø
      
      materialene Dr Montessori brukes er hentet dels fra materialene som brukes av Itard og Seguin, dels fra gjenstander som brukes i psykologiske tester, og dels fra materialene som ble utformet tidligere i sitt eget eksperimentelt arbeid (Discovery til barnet - Maria Montessori) Alle utstyret måtte være fit for barn å bruke, i god kvalitet, ikke må bli brutt eller har brikker mangler. Montessori utstyr er attraktivt, godt laget og designet for å forberede barnet for fremtidig læring.