Hvordan fikk Mills v Board of Education of DC endre spesialundervisning?
Hvordan fikk Mills v Board of Education of DC endre spesialundervisning?
Mills v. Board of Education i District of Columbia,348 F. Supp 866 (D. DC 1972)
Mills
etablert en mye sitert og overbevisende, men ikke-bindende, presedens for å kreve skoledistriktene for å gi riktig pedagogisk plassering for eksepsjonell-behov barn. Uttalelsen ble senere styrket av USAs høyesterett beslutninger som Goss v. Lopez, etter 419 US 565 (1975) og Honig v. Doe, etter 484 US 305 (1988), blant andre, som gjorde
skape bindende presedens. For mer informasjon, se relaterte spørsmål nedenfor.